इकीसवीं सदी क गढ़वाळी स्वांग/नाटक -6

इकीसवीं सदी क गढ़वाळी स्वांग/नाटक -6

गिरीश सुंदरियालौ नाटक 'असगार' मा चरित्र चित्रण - फाड़ी -4

                 भीष्म कुकरेती 

  

मनोविज्ञान अर स्वान्गुं मा चरित्र निर्माण

 

चाये लोक-स्वांग ह्वावन , संस्क्रितौ शास्त्रीय स्वांग होवन , या ह्वावन आजौ स्वांग , स्वांग रचन्देर तैं मनोविग्यानौ

ज्ञान जरुरी च. यू बि जरूरी नी च बल रचंदेरौ न मनोवज्ञान की किताब बन्ची इ ह्वावन पण लोकुं मनोविग्यानौ अनुभव हो न जरुरी च .

हम सौब समाज मा रौंदा त ज़रा सामजिक मनोविज्ञान पर नजर मारे जावु की समाज मा क्या क्या मनोवैज्ञानिक तत्व होन्दन

१- सामाजिक मानदण्ड

सामाजिक मानदण्ड द्वी किस्मौ होन्दन -

अ- आदर्शात्मक व्यवस्था ज्वा बथांदी बल मनिखौं कन व्यवहार होण चयेंद

ब- यथार्थ व्यवहार जैक द्वी आयाम होन्दन १- सामाजिक मानदंडो क अनुरूप अर २- सामाजिक मानदंडु प्रतिकूल

किंग्सले डेविस को हिसाबन सामाजिक मानदंडो वर्गीकरण

१- जनरीति या रिवाज

२- रूढ़ियाँ (विध्यात्मक अर निषेधात्मक )

३-कानून - प्रथागत अर संवैधानिक

४- संस्था जन कि परिवार, मुंडीत, गाँ, रिश्तेदारी, आर्थिक, राजनैतिक, धार्मिक ,

५-प्रथा, नैतिकता

६- परिपाटी अर शिष्टाचार

७- फैशन अर मन की पसंद

सामाजिक मानदण्ड अर अप्रतिमानता

तौळक सामजस्य का ब्यूँतुंन अप्रतिमानता खतम करे जान्द

१- अनुरूपता

२-उत्प्रेषण

३-संस्कारिता

४-प्रत्यावर्तन

५- विद्रोही

२- प्रस्थिति अर भूमिका

लिंटन न बताई बल - कैं ख़ास व्यवस्था मा क्वी व्यक्ति निर्दिष्ट समौ मा जो जगा प्राप्त करदो वा व्यवस्था प्रस्थिति क ज़िना सैन/संकेत करदी

प्रस्थिति द्वी किस्मौ होंद - अ विशिष्ठ अर सामान्य

प्रस्थित्युं प्रकार

१- प्रदत्त या मिल्याँ पद (लिंग, अयुभेद, रिशेदारी अर सामाजिक कारण )

२-अर्जित या कमयूँ पद /प्रस्थिति

पद मा भूमिका निर्वाहन

भूमिका मा भूमिका -पालन, भूमिका वरण अर अभिनय कि भूमिका

पद अर भूमिका मा समन्वय एक सामाजिक काम च .

३- सामजिक समूह

जब बि द्वी या द्वी सेबिंदी मनिख जमा होन्दन अर वो एक हैंक पर असर डाल्दन त वै तैं सामाजिक समूह बुल्दन

समूह द्वी किस्मौ होन्दन

१- व्यक्तिपरक (सब्जेक्टिव )

२-वस्तुपरक (ऑब्जेक्टिव)

समूह मा सदस्यों प्रकार

१-नाम मात्रौ या बरा नामौ

२- सीमास्थित (ऐ पर समूहौ नियंत्रण नी होंद )

३-सदस्यता समर्थ सदस्य

४-स्व-समूह द्रोही

समूहुं वर्गीकरण

१- संख्या क आधार

२-स्थायित्व कु आधार

३-हम भावना क आधार

४- रुचियुं कारण बण्यु समूह

५-आकांक्षा क आधार

व्यक्ति क कै हैंको समूह अ प्रति अभिमुखन

१- सकारात्मक अभिमुखन

२ - नकरात्मक अभिमुखन

३-तटस्थ अभिमुखन

समूह मा एका क समस्या निदान

१- अधिकार प्रयोग

२- समझौता

३-बहुमातीय निर्णय

४-समन्वयता

४- सामाजीकरण

सामाजिक सामाजिकरण क अर्थ च बल सामाजिक मानदंडों तैं सिखण

जब की अर्थशास्त्री खासकर कार्ल मार्क्स अर वैका च्याला जन कि राईट मिल्स क बुलण च बल

सामाजिक संसाधनों पर समजू अधिकार तैं इ सामाजीकरण बुले जान्द

सामाजिकरण मा प्रतिक्रियात्मक पक्ष

१- सामाजीकरण एक आजन्म प्रक्रिया च

२- सामाजीकरण प्रक्रिया सापेक्ष च

३- सामाजीकरण संस्कृति आत्मसात करणै प्रक्रिया च

४ - सामाजिकरण समाज का प्रकार्यात्मक सदस्य बणणो प्रक्रिया च

सामाकीकरण का बारा मा अन्य सिद्धांत छन जन कि टालकट ताल्कत , जौनसन , पियाजो क सिखणो सिधांत,

सामाजिकरण कि अवस्था

१- मौखीकावस्था

२- शौचाव्स्था

३-चार से छ बरसु अवस्था

४- किशोरावस्था

५-अर फिर अगनि कि अलग अलग अवस्था

सामाजिकरण औ कुछ सिधांत

मीड अ सिधांत - बच्चा अपण प्रति त जागरूक होंदी च वो दुस्राऊ व्यहवहार बि ल़े लीन्दु

फ्रायड का सिधांत - फ्रायड ण काम -वृत्युं तैं सामाजिकरण क मुख्य आधार बताई

कूल क सिद्धांत

अ- दुसर म्यार बारा मा क्या सुचदन ?

२-दूसरों राय मा मी अपण बारा मा मी क्या सुचदु

३- मी अपण बारा मा क्या सुचदु -हीन या श्रेष्ठ

दुर्खीम क हिसाब से सामाजिकरण मा व्यक्ति कुछ नि होंद समाज इ महत्वपूर्ण होंद

सामाजिकरण अर सम्बन्धित संबोध

१- नकारात्मक सामाजिकरण

२- विसामजिकरण

३-पुनर्सामजिकरण

सामाजिकरण कि संस्थाएं

१-प्राथमिक -परिवार, दगुड़, पड़ोस, नातेदारी , ब्यौ,

२-द्वितीयक - सिखणो संस्था , राजनैतिक संस्था, आर्थिक संस्था , धार्मिक संस्था, सांस्कृतिक संस्था, व्यवसाय, अंजाणो से से व्यवहार

, ५- सामाजिक स्तरीकरण

स्तरीकरण क कारक

१- नातेदारी

२-व्यक्ति क अपण गुण

३- कमयूँ पद

४-मालिकाना हक क्या च

५-सत्ता

६- शक्ति

६-सामाजिक स्तरीकरण क ख़ास खासियत

१- सामाजिक स्तरीकरण कि प्रकृति सामजिक च

२- सामाजिक स्तरीकरण पुराणो च

३- हरेक समाज मा सामाजिक स्तरीकरण राई च अर रालों

४-सामाजिक स्तरीकरण क स्वरूप मा बदलाव हूणा रौंदन अर हेरक समाज मा मानदंड अलग अलग होन्दन

अ- जाति व्यवस्था

ब-वर्ग व्यवस्था

स-जागीर व्यवस्था

ड़- दास प्रथा

५-सामाजिक स्तरीकरण से जीवन अर जीवन शैली पर फरक पड़दु

गाँ अर शहरूं मा फ़रक बि ये इ विषय को अंग च

७-सामाजिक प्रक्रिया

नाटककार तैं अनुभव गत या ज्ञानन सामाजिक प्रक्रिया क तौळआ विषयूँ ज्ञान ल़ीण चयेंद

१-सामान्य सामाजिक प्रक्रिया

२- सहयोगी सामाजिक प्रक्रिया

३-असहयोगी सामाजिक प्रक्रिया

४- संपर्क क साधन अर सामाजिक प्रक्रिया पर असर

५-जागरूकता , जागरूकता क खुलो सन्दर्भ, जागरूकता क शक वळ सन्दर्भ, जागरूकता क नाटकीय सन्दर्भ,

६- भौं भौं उत्तेजना

७- सहयोग अ स्वरूप - प्रत्यक्ष अर अप्र्त्यक्स

८- सहयोग की प्रक्रिया

८- असहयोगी प्रक्रिया

९- प्रतिस्पर्धा क स्वरूप ( आर्थिक, सांस्कृतिक, परिस्थिति स्वरूप अर भूमिका स्वरूप, पर्जातीय प्रतिस्पर्धा )

१०- प्रतिस्पर्धा क आधार ( मूल्यों इंतजाम , समूह संरचना, )

११- संघर्ष ( व्यक्तिगत, प्रजातीय, वर्ग, राजनैतिक, )

८- सामाजिक परिवर्तन, उद्विकास अर प्रगति

इख्मा नाटककार तैं तौळ क बथुं तैं समजणै जर्वत होंद -

१-सामाजिक परिवर्तन की भूमिका

२- सांस्कृतिक अर सामाजिक बदलौ

३- सामाजिक परिवर्तनौ गति

४-सांस्कृतिक विलंबन,

५- सामाजिक बदलौ सिद्धांत जन कि-मार्क्स, चक्रीय, सोरोकिन, पैरेटो क सिद्धांत

६- सामाजिक बदलौ वजै

७- सामाजिक उद्विकास

८- उद्विकासौ मान्यतायें

९- सामाजिक प्रगति

१०- उद्विकास अर प्रगति मा भेद

११- प्रगत्यौ मापदंड

१२- सामाजिक बदलौ अर आधुनिकीकरण

१३- सामाजिक बदलौ अर ग्लोबलिजेसन

९- सामाजिक नियंत्रण

१- सामाजिक नियंत्रण औ सम्बोध

२- सामाजिक नियंत्रण क स्वरुप

३-विपथगामी व्यवहार अर विपथगमन

४- सामाजिक नियंत्रण क साधन

५- प्रथा अर जनमत

६- धर्म नैतिकता कि भौत सि बथा

७-शिक्षा

८- शिक्षा अर सामाजिक नियंत्रण

९-क़ानून

१०- क़ानून अर सामाजिक नियंत्रण

इ सौब बात भौत क्या जादातर समौ स्वांगकारू समणि आन्दन अर यूँ बथों जानकारी होण जरूरी च

सन्दर्भ -

१- भारत नाट्य शाश्त्र अर भौं भौं आलोचकुं मीमांशा

२- भौं भौं उपनिषद

३- शंकर की आत्मा की कवितानुमा प्रार्थना ४-और्बास , एरिक , १९४६ , मिमेसिस

५- अरस्तु क पोएटिक्स

६- प्लेटो क रिपब्लिक

७-काव्यप्रकाश, ध्वन्यालोक ,

८- इम्मैनुअल कांट को साहित्य

९- हेनरिक इब्सन क नाटकूं पर विचार १०- डा हरद्वारी लाल शर्मा

११ - ड्रामा लिटरेचर

१२ - डा सूरज कांत शर्मा

१३- इरविंग वार्डले, थियेटर क्रिटीसिज्म

१४- भीष्म कुकरेती क लेख

१५- डा दाताराम पुरोहित क लेख १६- अबोध बंधु बहुगुणा अर डा हरि दत्त भट्ट शैलेश का लेख

१७- शंकर भाष्य

१८- मारजोरी बौल्टन, १९६०. ऐनोटोमी ऑफ़ ड्रामा

१९- अल्लार्ड़ैस निकोल

२० -डा डी. एन श्रीवास्तव, व्यवहारिक मनोविज्ञान

२१- डा. कृष्ण चन्द्र शर्मा , एकांकी संकलन मा भूमिका

२२- ए सी.स्कौट, १९५७, द क्लासिकल थियेटर ऑफ़ चाइना

२३-मारेन एलवुड ,१९४९, कैरेकटर्स मेक युअर स्टोरी